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2018-3-14 國(guó)家衛(wèi)計(jì)委老年病學(xué)會(huì)齊傳軍副秘書長(zhǎng)一行在經(jīng)開新區(qū)工作人員的陪同下參觀考察新漁生物。 參觀新漁生物仙人掌科植物實(shí)驗(yàn)室和中醫(yī)藥歷史文化館后，齊秘書長(zhǎng)感嘆：“一個(gè)企業(yè)真正的文化是傳承傳統(tǒng)，能將傳統(tǒng)的東西和現(xiàn)代科技很好的融合，新漁生物做到了這一點(diǎn)，值得學(xué)習(xí)和借鑒”。...
俗話說，“三歲看大，七歲看老”。瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)一項(xiàng)最新研究發(fā)現(xiàn)，10歲基本就能看出人一生的健康狀況?？梢?，兒童時(shí)期的飲食、睡眠、運(yùn)動(dòng)及心理健康等，將影響人一生的健康狀況和生活質(zhì)量。多位專家，教您打造讓孩子受益一生的家庭健康環(huán)境。 健康主要取決于人生前十年 瑞士日內(nèi)瓦大學(xué)研究人員共收集并分析了14個(gè)歐洲國(guó)家24179個(gè)50~96歲居民的健康數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人從出生到10歲所在家庭的經(jīng)濟(jì)、健康狀況與他的生長(zhǎng)發(fā)育及健康水平存在密切關(guān)系。其中，家長(zhǎng)職業(yè)、家庭藏書數(shù)量、住房質(zhì)量以及家庭房間數(shù)跟居住人數(shù)的比率，這四項(xiàng)因素與健康狀況的關(guān)聯(lián)最大。 職業(yè)體現(xiàn)了父母的社會(huì)資源及收入能力，是孩子成長(zhǎng)環(huán)境和生活來源的重要保障。云南省昆明市曾調(diào)查了2830名6.5~12.5歲城市小學(xué)生及其家長(zhǎng)職業(yè)類型，發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)從事腦力勞動(dòng)，孩子智力水平更高。家庭藏書數(shù)量反映了父母對(duì)子女教育的投入與重視程度。家庭中居住人數(shù)與房間數(shù)的比率、住房質(zhì)量則體現(xiàn)了孩子的成長(zhǎng)環(huán)境，復(fù)旦大學(xué)2017年的研究顯示，大多數(shù)貧困家庭的兒童生活在噪音大、位置差、擁擠的住房里，他們成年后對(duì)自身健康的評(píng)價(jià)較低，疾病發(fā)病率較高，死亡時(shí)間更早，還更可能出現(xiàn)危害健康的行為。 該研究的參與者日內(nèi)瓦大學(xué)國(guó)家能力研究中心高級(jí)研究員史蒂芬·卡拉迪表示，越來越多科學(xué)證據(jù)表明，身體狀況可以反映出生活環(huán)境，因此我們需要特別關(guān)注人生早期階段的生活環(huán)境。中國(guó)青少年研究中心少年兒童研究所所長(zhǎng)孫宏艷向《生命時(shí)報(bào)》記者表示：“孩子是張白紙，非常容易受家庭環(huán)境影響，一些不良因素很可能在孩子體內(nèi)潛伏下來，成年后被喚醒?！? 美國(guó)康奈爾大學(xué)2014年發(fā)布的一項(xiàng)研究表明，個(gè)體從出生到9歲的生活環(huán)境差，成年后會(huì)表現(xiàn)出更多的身心健康問題。北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會(huì)醫(yī)學(xué)與健康教育系教授鈕文異認(rèn)為，早期生活對(duì)人未來一生健康的影響實(shí)際上可追溯到“生命早期1000天”，即從女性懷孕的胎兒期（280天）到寶寶2歲（720天）。這段時(shí)期不僅影響兒童體格生長(zhǎng)和智力發(fā)育，還與成年后慢性病的發(fā)病率有聯(lián)系。 我國(guó)兒童有不少健康問題 目前，我國(guó)兒童的生活方式、心理健康等還存在不少問題，亟需改善。 營(yíng)養(yǎng)不合理易肥胖。2012年中國(guó)疾病預(yù)防控制中心在22個(gè)城市進(jìn)行了調(diào)查，發(fā)現(xiàn)34.7%的兒童有飲食行為問題,其中19%強(qiáng)烈偏愛某種食物。兒童時(shí)期營(yíng)養(yǎng)不合理、飲食習(xí)慣不良會(huì)增加成年期一些疾病的患病幾率，比如缺鐵性貧血、肥胖、冠心病、腫瘤、骨質(zhì)疏松。 睡眠不足影響生長(zhǎng)發(fā)育。按照我國(guó)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)》要求，小學(xué)生每天應(yīng)有10小時(shí)睡眠時(shí)間，初中生每天應(yīng)有9小時(shí)。但中國(guó)青少年研究中心2016年調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)日，只有24.6%小學(xué)生能睡足10小時(shí)，24.9%初中生能睡足9小時(shí)。孫宏艷表示，長(zhǎng)期睡眠不足會(huì)對(duì)身高、發(fā)育造成不良影響，降低免疫力和抵抗力。 運(yùn)動(dòng)太少導(dǎo)致體質(zhì)下降。中國(guó)青少年研究中心的調(diào)查顯示，超過六成的學(xué)生不能達(dá)到國(guó)家規(guī)定的每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)，三成多學(xué)生平時(shí)沒有體育運(yùn)動(dòng)時(shí)間。沒有人陪伴是孩子不愿意運(yùn)動(dòng)的重要原因。孩子運(yùn)動(dòng)過少會(huì)導(dǎo)致其體質(zhì)下降、肥胖、發(fā)育過慢，不利于機(jī)體協(xié)調(diào)能力發(fā)展。 家庭關(guān)系影響心理健康。上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬精神衛(wèi)生中心兒童青少年精神科主任杜亞松表示，兒童期主要有焦慮、抑郁等情緒問題，多動(dòng)癥以及注意力不集中等行為問題。親子關(guān)系和網(wǎng)絡(luò)、電子產(chǎn)品使用過度行為也值得關(guān)注。不少心理問題與家庭環(huán)境息息相關(guān)，比如夫妻關(guān)系不和諧會(huì)造成孩子心理缺陷、情緒不穩(wěn)定、煩躁、睡眠問題等。 打造終生受益的家庭環(huán)境 兒童期是塑造孩子生活方式的重要時(shí)期，父母應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)孩子健康生活的責(zé)任，為孩子打造一個(gè)健康的生活環(huán)境。 培養(yǎng)良好飲食習(xí)慣。鈕文異表示，家長(zhǎng)應(yīng)為孩子做出榜樣，三餐規(guī)律，食物種類多樣，少吃多油多鹽食物。孫宏艷建議家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)營(yíng)養(yǎng)知識(shí)，偶爾讓孩子設(shè)計(jì)食譜，參與做飯過程，讓孩子有參與感和成就感，有助于糾正孩子的挑食行為。 幫助孩子規(guī)律作息。對(duì)于孩子學(xué)習(xí)壓力大、睡眠不佳的情況，鈕文異建議，家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的情況輔助調(diào)整作息，分塊規(guī)劃學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。注意休息和學(xué)習(xí)時(shí)間有間隔，不要讓孩子疲勞過度或熬夜。 帶孩子定期運(yùn)動(dòng)。家長(zhǎng)經(jīng)常與孩子一起進(jìn)行體育鍛煉，不僅可以增強(qiáng)孩子體質(zhì)，還可以增進(jìn)親子關(guān)系。鈕文異建議，周末全家人一起散步、爬山、郊游，創(chuàng)造良好的家庭運(yùn)動(dòng)氛圍。孫宏艷提醒，家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子的運(yùn)動(dòng)興趣，鼓勵(lì)孩子多和同伴一起運(yùn)動(dòng)，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中找到自信和友情。 多跟孩子溝通。家長(zhǎng)們應(yīng)注意維護(hù)和諧的家庭關(guān)系、親子關(guān)系。杜亞松建議，家長(zhǎng)要主動(dòng)了解孩子不同時(shí)期容易出現(xiàn)的心理問題，根據(jù)孩子的心理需求，用正確方法進(jìn)行教育和引導(dǎo)，輔導(dǎo)兒童學(xué)會(huì)解決問題的技巧。 孫宏艷還建議，家長(zhǎng)們不要把成績(jī)作為評(píng)價(jià)少年兒童的唯一標(biāo)準(zhǔn)。“不要讓孩子輸在起跑線上”，不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，更要關(guān)注孩子的身心健康，讓孩子擁有終生受益的健康生活方式。家長(zhǎng)們應(yīng)該提高自己的健康素養(yǎng)，和孩子一起養(yǎng)成健康的生活方式，在孩子小時(shí)候就播下健康生活的種子。...
導(dǎo)讀：中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)的思想和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，一直以來，大數(shù)據(jù)的有效應(yīng)用促進(jìn)著中醫(yī)藥的發(fā)展。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，為了能有效利用中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)資料的寶貴資源，我們一方面需要培養(yǎng)大批能有效利用大數(shù)據(jù)資源的中醫(yī)藥人才，另一方面要對(duì)中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)利用的思維進(jìn)行符合時(shí)代脈搏的變革，從而把中醫(yī)藥已知的部分呈現(xiàn)給世界，并且努力探索中醫(yī)藥的未知部分，使中醫(yī)藥變得可理解、可接受、可量化、可實(shí)證，讓中醫(yī)藥被世界人民所認(rèn)知、所接受。 一般來說，對(duì)大數(shù)據(jù)戰(zhàn)略意義的理解分為以下兩點(diǎn)，一是掌握海量有意義的數(shù)據(jù)資料，二是對(duì)這些有意義的數(shù)據(jù)資料進(jìn)行專業(yè)化的有效處理。那么，大數(shù)據(jù)在中醫(yī)藥的發(fā)展中又占據(jù)著怎樣的地位呢？我們又該如何利用這些大數(shù)據(jù)更好地服務(wù)于中醫(yī)藥現(xiàn)代化呢？ 中醫(yī)藥歷史上從來不缺乏 大數(shù)據(jù)的身影 數(shù)字化時(shí)代，得數(shù)據(jù)者得天下。中醫(yī)藥歷史上從來就不缺乏大數(shù)據(jù)的身影，而且中醫(yī)藥的一個(gè)典型特征就是數(shù)據(jù)量大。遠(yuǎn)在先秦帛書時(shí)期，《黃帝內(nèi)經(jīng)》所引用的古文獻(xiàn)就多達(dá)50余種，時(shí)至今日，書名與內(nèi)容并存的仍有29種之多?！饵S帝內(nèi)經(jīng)》以生命為中心，重點(diǎn)論述了臟腑、經(jīng)絡(luò)、病因、病機(jī)、治療原則以及針灸等多個(gè)方面內(nèi)容，同時(shí)涉及了天文、地理、心理、社會(huì)、哲學(xué)、歷史等多個(gè)學(xué)科，是一部名副其實(shí)的大數(shù)據(jù)著作，它標(biāo)志著中醫(yī)學(xué)由經(jīng)驗(yàn)醫(yī)學(xué)上升為理論醫(yī)學(xué)。 唐代的《新修本草》由時(shí)任宰相長(zhǎng)孫無忌牽頭，他們采取實(shí)事求是的態(tài)度，記載藥物多達(dá)844種。它博采眾長(zhǎng)，內(nèi)容豐富，整理和記載數(shù)據(jù)量大，實(shí)用性強(qiáng)，全書圖文并茂，很好地體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)、多中心的資料整理方式。全書一問世就立刻四處傳播，并被譯為多國(guó)語言，極大地促進(jìn)了中醫(yī)學(xué)的發(fā)展，對(duì)世界醫(yī)學(xué)也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 中醫(yī)方劑學(xué)著作《普濟(jì)方》的問世是大數(shù)據(jù)在中醫(yī)史上的又一次有效應(yīng)用。它載方達(dá)61739首，除收錄明以前各家方書以外，還收集很多其他方面的材料，如傳記、雜志等。內(nèi)容包括總論、臟腑身形、傷寒雜病、外科、婦科、兒科、針灸等多個(gè)學(xué)科，編寫得十分詳細(xì)，是現(xiàn)今我們研究中醫(yī)十分寶貴的醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)資料。 中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)資料的有效應(yīng)用還遠(yuǎn)不止于此，世界上沒有任何一個(gè)民族給它的子孫留下如此龐大的、可直接采用的大數(shù)據(jù)醫(yī)學(xué)遺產(chǎn)。 培養(yǎng)中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)專業(yè)人才 防止“坐吃山空” 千百年來，中醫(yī)藥從業(yè)者不斷利用和整理大數(shù)據(jù)資料，有效地促進(jìn)了中醫(yī)藥的發(fā)展，也為數(shù)字化時(shí)代中醫(yī)藥現(xiàn)代化研究提供了大數(shù)據(jù)資料。那么在信息化、數(shù)字化、規(guī)范化診療的今天，我們又該如何利用好這些大數(shù)據(jù)資料呢？ 相對(duì)于現(xiàn)代醫(yī)學(xué)而言，近些年來中醫(yī)藥大數(shù)據(jù)似乎仍處在“沉睡”階段。如何運(yùn)用大數(shù)據(jù)的理論及研究方法整理和挖掘中醫(yī)藥寶庫，這正是廣大中醫(yī)藥工作者義不容辭的責(zé)任和使命。如何充分利用大數(shù)據(jù)促進(jìn)中醫(yī)藥領(lǐng)域臨床和科研的發(fā)展，為中醫(yī)藥領(lǐng)域帶來重要的革命性變化，也是中醫(yī)藥所面臨的前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。 目前，我國(guó)能有效利用大數(shù)據(jù)的中醫(yī)藥人才遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了現(xiàn)實(shí)的需求。大數(shù)據(jù)時(shí)代中醫(yī)藥的變革，僅僅坐擁大量數(shù)據(jù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，天天啃著老祖宗留給我們的財(cái)富也會(huì)坐吃山空。要為中醫(yī)藥插上騰飛的翅膀，我們首先要培養(yǎng)大批能有效利用大數(shù)據(jù)的中醫(yī)藥人才，讓他們能夠扎實(shí)應(yīng)用科學(xué)知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的研究方法，對(duì)大量教學(xué)與科研數(shù)據(jù)進(jìn)行有效處理，學(xué)會(huì)從數(shù)據(jù)中尋找創(chuàng)新點(diǎn)，從數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)中醫(yī)寶庫的精髓。 中醫(yī)藥思維科學(xué)化變革 才能跳出禁錮 常常會(huì)有人發(fā)出“中醫(yī)不具備可重復(fù)性，不能經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)方法處理”的聲音，為什么呢？原因很簡(jiǎn)單。首先，中醫(yī)學(xué)是建立在古代樸素唯物主義的哲學(xué)思想上，經(jīng)歷代醫(yī)家不斷提煉升華而成。與西醫(yī)相比較，中醫(yī)以臨床實(shí)踐為基礎(chǔ)，以人為核心，把疾病對(duì)人的衣食住行、精神狀態(tài)、心情變化的外在表現(xiàn)與療效相關(guān)聯(lián)，形成了辨證論治的個(gè)體化診療體系，而這些是現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)室無法完全模擬的。所以，中醫(yī)學(xué)中的許多現(xiàn)象，現(xiàn)代科學(xué)難以得到十分精準(zhǔn)的解釋。 其次，近年來受實(shí)證科學(xué)的影響，廣大中醫(yī)藥工作者都試圖從實(shí)驗(yàn)室尋找證據(jù)，而忽略了中醫(yī)藥臨床本身具有的實(shí)驗(yàn)性和實(shí)證性。 第三，許多中醫(yī)藥工作者都試圖對(duì)患者辨出一個(gè)完整的證，殊不知中醫(yī)藥本身的靈活性及辨證者思維的差異性，導(dǎo)致了其辨證與用方很難做到完全統(tǒng)一，因而在整理數(shù)據(jù)資料時(shí)常會(huì)在統(tǒng)計(jì)學(xué)上出現(xiàn)差異。 那么，當(dāng)代中醫(yī)藥工作者如何跳出這禁錮呢？筆者認(rèn)為，大數(shù)據(jù)時(shí)代的信息技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)為中醫(yī)藥的發(fā)展提供了一個(gè)很好的契機(jī)，我們可以通過抓住主訴，對(duì)現(xiàn)代有療效的診療資料和先賢們留下的有價(jià)值的診療案例進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析。通過主訴求主方，以主方求主藥，從而探尋中醫(yī)藥的治療靶點(diǎn)，通過大數(shù)據(jù)的meta分析來尋求中醫(yī)藥治療的共性，把中醫(yī)藥已知的部分呈現(xiàn)給世界，并且努力探索中醫(yī)藥的未知部分，使其變得可理解、可接受、可量化、可實(shí)證。還有一點(diǎn)，就是我們不能單單對(duì)現(xiàn)有的中醫(yī)藥數(shù)據(jù)資料進(jìn)行分析處理，還要把西醫(yī)的部分檢測(cè)手段和部分藥物引入中醫(yī)，以包容的心態(tài)，以廣闊的胸懷，把這部分成果在中醫(yī)理論指導(dǎo)下用于臨床并進(jìn)行分析處理。 總之，大數(shù)據(jù)時(shí)代，中醫(yī)藥振興有很長(zhǎng)一段路要走，不能要求一蹴而就。...